WorksheetMint

Niveau 1–2Programme · Maths

Fiches de maths pour les 6–8 ans (CP–CE1)

Une révision mélangée prête pour les CP–CE1, couvrant nombres jusqu’à 20, additions et soustractions avec des problèmes simples de pommes, ballons et jouets. Imprimez-la directement ou choisissez un domaine.

Une fiche prête vous attend ci-dessous — imprimez-la ou modifiez les réglages.

Étape 1 sur 4

Choisir un thème

Vos choix

Type d’exercice
Révision mélangée de tous les domaines
Âge
6–8 ans
Niveau
Facile
Nombre d’exercices
20
Format
Mélangé
Format
A4
Plus d’options

Révision mélangée de tous les domaines · 6-8 ans

Nom: ____________________
1.

Écris le nombre représenté par l’image.

2 dizaines, 3 unités

Montre ton raisonnement:

2.

Sam a 7 pommes dans son sac. Mamie lui donne 5 pommes de plus. Combien de pommes a Sam maintenant ?

3.

Compte tous les points : 3 groupes de 4. 3 × 4 = __.

3 groupes de 4 points

Montre ton raisonnement:

4.

Répartis 12 points équitablement dans 3 cases vides. Combien dans chaque case ? 12 ÷ 3 = __.

12 points isolés et 3 cases vides

Montre ton raisonnement:

5.

Il y a 5 ballons dans le panier. On en prend 2 pour la récré. Combien de ballons reste-t-il dans le panier ?

6.

Compte tous les points : 3 groupes de 3. 3 × 3 = __.

3 groupes de 3 points

Montre ton raisonnement:

7.

Répartis 9 points équitablement dans 3 cases vides. Combien dans chaque case ? 9 ÷ 3 = __.

9 points isolés et 3 cases vides

Montre ton raisonnement:

8.

Écris le nombre représenté par l’image.

4 dizaines, 7 unités

Montre ton raisonnement:

9.

Écris le nombre représenté par l’image.

4 dizaines, 9 unités

Montre ton raisonnement:

10.

Écris le nombre représenté par l’image.

4 dizaines, 1 unités

Montre ton raisonnement:

11.

Calcule : 20 − 7 =

12.

Hugo a 3 pommes dans son sac. Mamie lui donne 3 pommes de plus. Combien de pommes a Hugo maintenant ?

13.

Omar a 20 autocollants et en donne 13 à un copain. Combien d’autocollants reste-t-il à Omar ?

14.

Compte tous les points : 2 groupes de 4. 2 × 4 = __.

2 groupes de 4 points

Montre ton raisonnement:

15.

Calcule : 2 + 7 =

16.

Écris le nombre représenté par l’image.

2 dizaines, 2 unités

Montre ton raisonnement:

17.

Calcule : 5 + 6 =

18.

Répartis 12 points équitablement dans 3 cases vides. Combien dans chaque case ? 12 ÷ 3 = __.

12 points isolés et 3 cases vides

Montre ton raisonnement:

19.

Elias trouve 11 pommes de pin dans la forêt et 3 sur le chemin. Combien de pommes de pin trouve Elias ?

20.

Calcule : 2 + 13 =

Corrigé

  1. 1. 23
  2. 2. 12 pommes
  3. 3. 12
  4. 4. 4
  5. 5. 3 ballons
  6. 6. 9
  7. 7. 3
  8. 8. 47
  9. 9. 49
  10. 10. 41
  11. 11. 13
  12. 12. 6 pommes
  13. 13. 7 autocollants
  14. 14. 8
  15. 15. 9
  16. 16. 22
  17. 17. 11
  18. 18. 4
  19. 19. 14 pommes de pin
  20. 20. 15

Créé avec WorksheetMint

Comment utiliser l'outil

  1. La page ouvre une révision mélangée adaptée à cet âge.
  2. Modifiez le domaine, le type d’exercice, le niveau ou le nombre de questions.
  3. Imprimez ou enregistrez en PDF ; une nouvelle version fournit une autre fiche.

À propos de ce générateur

Cette page rassemble les notions généralement travaillées entre 6–8 ans (CP–CE1) : nombres jusqu’à 20, additions et soustractions avec des problèmes simples de pommes, ballons et jouets. La fiche proposée mélange nombres, fractions, pourcentages, algèbre, géométrie et statistiques à un niveau adapté. Elle convient à une révision hebdomadaire, une évaluation diagnostique ou un devoir. Le corrigé est calculé par le site et les problèmes comportent leurs unités. Aucun compte ni donnée personnelle ne sont nécessaires.

Utilisations populaires

  • Révision hebdomadaire
  • Évaluation diagnostique
  • Devoirs
  • Remplacement en classe

Préparer une fiche vraiment utile

Commencez par un objectif d’apprentissage précis et ne gardez que les réglages qui le servent. Une fiche courte et aérée est souvent plus simple à expliquer, à terminer et à corriger qu’une page trop chargée. L’aperçu permet de vérifier les espaces, le nombre d’exercices et la difficulté avant d’utiliser du papier. Créez une nouvelle version lorsque la classe doit travailler la même compétence avec un contenu différent.

Adapter l’activité à l’élève

Pour les débutants, choisissez moins d’éléments, de plus grandes zones d’écriture et un contenu familier. Augmentez progressivement la quantité, l’étendue ou la complexité pour les élèves plus autonomes. La fiche peut accompagner une consigne orale, un travail en binôme ou une courte discussion finale. La même activité convient ainsi à un rituel, un travail autonome, un devoir ou une révision.

Imprimer clairement et réutiliser

Choisissez A4 ou US Letter selon votre imprimante et utilisez une échelle de 100 % lorsque les dimensions doivent rester exactes. L’option PDF passe par la fenêtre d’impression du navigateur et produit un fichier propre à conserver. Aucun compte élève ni filigrane n’est nécessaire. Relisez toujours la fiche avant de la distribuer, surtout si vous ajoutez vos propres mots ou textes.

Plus de fiches de maths par thème

Foire aux questions

Comment choisir le bon niveau ?
Choisissez l’âge ou la classe à l’étape 2. Commencez plus facile si l’élève hésite – vous pouvez changer à tout moment et obtenir de nouveaux exercices.
Puis-je voir les exercices avant d’imprimer ?
Oui. La fiche affiche exactement les exercices imprimés. Cliquez sur Nouveaux exercices pour les remplacer.
Comment ajouter le corrigé ?
Activez Corrigé à la dernière étape. Il s’imprime sur une page séparée après les exercices, avec la même numérotation.
À quoi sert le point d’interrogation à côté d’un exercice ?
Il ouvre à l’écran une explication de la méthode étape par étape. Il n’est pas imprimé et ne donne pas la réponse.
Que travaille-t-on entre 6–8 ans ?
Notamment nombres jusqu’à 20, additions et soustractions avec des problèmes simples de pommes, ballons et jouets.
Y a-t-il un corrigé ?
Oui, il est imprimé à la fin avec les unités des problèmes.

Outils imprimables associés